La Encuesta de Escasez de Talento 2026 revela un panorama crítico para el mercado laboral mexicano: el 67% de los empleadores enfrenta dificultades para contratar personal calificado. Esta problemática se ve agravada por la brecha entre las habilidades requeridas por las organizaciones y los resultados obtenidos por los estudiantes en la reciente prueba PISA 2025 de la OCDE.
En la evaluación, México obtuvo 388 puntos en matemáticas, situándose 75 puntos por debajo del promedio de la OCDE y siete puntos menos que en 2022. En cuanto a comprensión lectora, el país alcanzó 408 puntos, frente a los 461 del promedio del organismo. Estos resultados, que colocan al país en niveles similares a los de hace dos décadas, muestran que cerca del 70% de los estudiantes se ubicó por debajo del nivel básico en matemáticas, mientras que en lectura la cifra fue cercana al 50%.
Durante la presentación de la Encuesta de Expectativas de Empleo, se destacó que esta deficiencia impacta directamente en la capacidad de análisis, resolución de problemas complejos y comprensión de documentación técnica. “Definitivamente genera mayor tensión en la disponibilidad de recursos con las capacidades técnicas y las habilidades blandas que está demandando el mercado mexicano”, afirmó Alesi.
Ante este escenario, las empresas han tenido que transformar sus departamentos de Recursos Humanos, convirtiéndolos en centros de formación. Hace una década, solo el 10% de los empleadores consideraba invertir en capacitación para mitigar la escasez de talento; hoy, esa cifra oscila entre el 50% y el 60%. Según estimaciones basadas en la evolución de las respuestas de los empleadores, este esfuerzo representa un costo de entre tres y cinco veces mayor al presupuesto que estas áreas destinaban hace diez años.
La presión es particularmente alta en sectores como la manufactura avanzada, ingeniería, tecnología, centros de datos y energías renovables. Asimismo, la integración de la inteligencia artificial exige perfiles con mayor capacidad de discernimiento y toma de decisiones, habilidades que actualmente escasean. Aunque los estudiantes mexicanos destacan en curiosidad y perseverancia, solo el 0.5% alcanzó un desempeño destacado en las áreas evaluadas por PISA. Ante este panorama, el llamado es a actualizar los programas educativos y a que las empresas optimicen sus estrategias de capacitación para asegurar que la inversión se traduzca en un mejor desempeño operativo.
